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原标题:日本老师在13年前提倡“量子波动速读”:爱是让人类拥有这个能力

小学年龄的孩子们坐在桌子前,手里拿着书,迅速地从头到尾翻来翻去。 翻阅一次的时间大约只需要2秒。 最近报道的国内某教育机构组织,量子波动速读比赛的戏剧性现场。

【时讯】日本老师提出“量子波动速读”:爱让人类拥有能力

“量子波速读”( quantum speed reading )这个由不相关的物理概念组合而成的高度称呼,乍一看有点笨。 量子研究是原子级物质的微观行业。 而且,“波动阅览”说到底是超脱以前流传的“快速阅览法”的另一个境界。

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据该机构招生广告介绍,学生可以利用HSP(hightenedsensoryperception )的能力速读,大脑呈现动态影像,1~5分钟可以读完10万字左右的书,同时完全复述文章。

也就是说,学习者在翻阅书籍的过程中,不是用眼睛“看书”,而是用一次翻译来“传感”,将文案直接传达给头脑。 阅读、理解“心灵感应”的做法,这可以说是超越科学认识范畴的“超能力”。

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但是,想相信这个理论的人不在少数。 据《北京青年报》报道,不仅在北京,在杭州、驻马店、深圳等地也有同样的机构开展相关训练,收款金额为6000元半年至26万人的“终身制”。

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那么,“量子波动速读”的概念是从哪里来的呢? 其实这个概念在海外教育训练市场并不新鲜。 这种明显违背常识的“尖端成果”也没有得到学习者的积极反馈。

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用各大搜索引擎搜索“quantum speed reading”,据说至少13年前日本人飞谷由美子“开发”了量子波速读法。 她在2006年出版了《量子波动速读:唤醒你孩子的智力》一书,宣传了具体的做法。 据出版社介绍,当时的飞谷由美子是教师,有为了学前儿童的训练的项目,也有儿童和成人都可以进行的练习。

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飞谷由美子还说,即使是外语书,翻书的过程也能刺激大脑迅速翻译,克服所有的语言障碍。 在介绍量子波动速读法的视频中,她自己说,其背后的秘密来自大脑的三层结构,页面一翻开,新闻就直接进入中脑和间脑,那里也是人类潜在意识的所在。 最重要的是,人类有爱的本能,母亲和孩子之间的关系,以及身体上的亲密接触,对培养孩子的个人感觉也有着重要的意义。 因为它有这个能力。 但她没有提到量子的副本。

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现在还在亚马逊上销售,新书的售价为217.8美元(约人民币1540元),二手书的价格也在65~100美元之间。

六个买家写了评论。 其中两个人打星星写了长而尖锐的评论。 一个买家的书籍标签是“不现实的承诺”。 量子波动速读课结束后,网民写道,不仅能在几秒钟内理解300页的书,而且专业学者承诺能与自己的细胞对话。 书的练习包括盯着“花”( flower )一词,很快就被视为花,甚至能感受到花的香味。 据这位网友透露,读了这本书后,他的阅读速度和理解力完全没有进步。

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另一位网友在评论中摘录了书的一部分复印件,称之为“拥有现代科学名号的万能油”。 根据他摘录的复印件,量子速读法不仅能超高速地理解书的复印件,还能遇到未来,比如预测某世界杯的比分。 这种做法也能治病,就像进入体内一样,能迅速找到人体内病毒的位置。

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但是,这一系列众神的说法的背后没有提供佐证的科学依据。

据同年制作的量子波动速读网站报道,飞谷由美子在东京银行工作,进入日本七田儿童教育研究所任教。 她陆续开发了右脑记忆和知觉训练项目、量子速读法和右脑速算系统等适合青少年的项目,也指导了成人右脑开发研讨会。 她是七田教育机构研究开发部门的负责人,也是日本人科学协会和微能源协会的成员。

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这个网站的副本将从2006年起停止更新。 根据相关资料,飞谷由美子在教育过程中发现,她的一分学生天生就有迅速阅览的能力,这种能力来自大脑的三层结构。 量子速读法通过向世界宣传这种能力,全世界的孩子都可以掌握同样的“量子语言”。

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有兴趣的是飞谷由美子教授的七田儿童学院的创立者是七田真,是日本右脑开发训练的祖先。 关于他创立的“七田式”教育法,网上也持续着争论的声音。 据维基百科介绍,七田真的教育博士学位来自专业销售学历的纽波特大学,获得的许多荣誉来自社会文化功劳奖的颁奖机构“日本文化振兴会”指定的野鸡大学“国际学士院大学”的相关组织

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量子波速读法也进入印度市场,在当地的电子商务网站indiamart上可以看到很多相关的训练课程和软件。

在飞谷由美子之前,西方各国开始探索迅速的阅览。 20世纪50年代,美国教育家埃夫兰伍德( evelyn wood )提出了一种称为“动态阅读”( reading dynamics )的方法。 一根手指,不是从左到右,只需在纸面上从上到下描绘即可“一眼10行”,阅览速度大幅度提高。 据《纽约邮报》报道,这种做法曾经在美国很受欢迎,声称受过训练的网民能在一分钟内读完68页的书。

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即使在今天,美国的一点地方也有“动态阅读”的训练课程,但有不少研究指出这是欺诈。

关于基于扩大这种视觉范围的迅速阅读训练,科学家指出无论在生理上还是心理上都无法实现。 因为人类的视力本身是有限制的。

现在,更广为人知的高速阅览训练的做法是在画面上一次显示一个文字,通过缩短眼睛的移动时间来提高阅览速度的高速序列视觉提示( rapid serial visual presentation )。 但是,根据《公共利益心理科学》( PSychological Science inthe Publicinterest )杂志发表的论文,在阅读中,人移动眼睛只需要10%的时间。 另外,这种方法会影响网民对全文的理解,因为网民无法重读前一句。

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澳大利亚麦考利大学( macquarie university )心理学部长瑞秋( erik reichle )认为,一分钟不能正确阅读500多个单词。 他说阅读是体力工作。 那是因为和其他人的身体活动一样有上限。

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在这里瑞秋强调了“正确”的阅读。 “公共好处心理科学”也指出,阅读速度和正确性之间取得了平衡,网民不能将阅读速度提高到原来的2~3倍,保持原来的理解度。 换句话说,快速阅读必然会牺牲理解。

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但是,虽然在一定的范围内可以提高阅览速度,但是并不是短的几次训练课程就能一次完成。 思维导图发明者,出版了《快速阅读》一书的英国心理学家托尼·巴赞( tony buzan )提供了一些阅读小标签,以学习如何用你的眼睛快速阅读。 保持健康,给大脑供氧足够了。 记住章节和全书。和朋友建立快速阅读小组。

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实习:李璇责任:朱紫瑛

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