【时讯】家长发现孩子看“黄书”“黄碟”如何办？

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本文摘自《国际学校圈》的本博客，点击查看博客的原文。

小王说儿子十六岁了。 是个阳光帅气的男孩，喜欢足球，成绩也很好。 还是学生会的干部，有一次，父母[微博]无意中发现了孩子的秘密:儿子的电脑收藏夹里藏着很多文案是“黄”的视频节目。 孩子总是把自己关在房间里，联想到半天打不开门的奇怪措施，发现孩子躲在房间里看不健康的东西。 这使我们愤慨，担心，担心孩子会因此而变坏。 父母应该如何把孩子从这场危机中引开呢？

中国家长发现孩子有偷看这种“黄色”出版物和视频节目的措施，大部分都和北京陶先生一样。 休克、愤怒、烦躁……有点家长认为孩子的行为走钢丝，孩子的道德品质有问题，恶化了，好孩子现在成了“流氓”。 另一个父母为了拯救“迷路”的孩子，甚至大动干戈，斥责，吼叫，骂，目的是让孩子有“长久的记忆力”，从此和“黄色”的东西一刀两断…… 。

这很容易让人想起1970年代的教育环境。 当时的学校教育不仅缺乏性教育，还向进入青春期的少年少女们到处传达“性耻辱”“性罪”的理念。 那时，学校老师经常突然大搜查学生的桌子、书包。 后来才知道，这是在找一本叫《少女之心》的手稿。 我们确实没人看过这样的手稿，但在老师的说明下我们印象深刻。 这是一本毒汁四溅的坏书。 青少年只要看这本书，意志坚强的人也能一夜堕落，走向罪恶的深渊……

几年后，当我们长大成人的时候，我们终于理解了这本《书》之所以被老师描绘成洪水猛兽，是因为其中有一点坦率的“性描写”。

由此联想到今天中学生父母的主体正好是1960年代出生，70年代接受了中学教育。 那个年代的教育是记忆犹新的人们，所以自己的孩子看到“色情”的东西马上就产生过激的反应也是理所当然的。

现在回到北京陶先生最关心的话题吧。 18岁的儿子偷看“黄盘”，这到底应该怎么看？ 简单来说，青春期孩子的“性好奇心”没有充满正当途径。 正如我刚才所说，进入中学的孩子们已经进入青春期。 随着身体的发育和性的成熟，少年少女对“性”有好奇心是很自然的事。 但是，受我国自古以来的性“耻文化”的影响，青少年的性教育问题一直没有进入“阳光地带”，父母和教师都不敢对孩子正面进行“性”相关知识的教育，孩子们获得性知识依赖“涉黄”的方法在20世纪70年代和 唯一的变化是，与当时相比，现在的青少年获得“性”新闻的途径比手稿风行全国的年代丰富、快速、简单。 父母和学校如果不阻止堵车的话，就会发现完全堵车了，防止不了。

专家认为，为了防止孩子对黄色淫秽出版物和音像制品有过度的好奇心，科学正确的做法是将健康的性教育比孩子的成长速度快一半。 也就是说，在孩子进入青春期阈值之前，父母必须事先向孩子普及关于“性”的知识。

在实施这种半步的“性教育”的过程中，父母必须做四件事。

第一，事先告诉孩子们体内会发生什么，以及那个变化可能带来的心理冲击。 让孩子事先做好准备，不让事情临头，慌慌张张，甚至会因此产生“罪恶感”、“破坏感”。

长期研究青春期孩子身心快速成长规律的某专家杨先生对进入高中的1000多名男女学生进行过“你对‘第一次经期’和‘第一次遗精’的反应怎么样”的问卷调查，前三名的 一个女人说她当时的心情吓得半死，以为自己一定活不了多久。 有个男人，那天他生活在恐惧和不安中。 觉得自己变流氓了，觉得自己一定得了大病，总之觉得完了。

杨先生认为，青春期被比作人生的“花季”，监护人作为保护花的园丁，珍惜孩子平安度过这个敏感期，让孩子知道“情”、“性”是完成“照顾”的第一步。

第二，努力对孩子进行“性趣无罪化”的诱惑。 要做到这一点，父母必须首先完成思想上的“革命”。 中国的父母大多是在“性耻辱文化”的气氛中熏陶长大的，所以长期以来受到“性神秘”、“性污”、“性羞耻”的教育。

现代父母应该明白，性好奇心从小就出现，进入青春期后，男孩和女孩都感受到来自身体内部的本能冲动。 而且，随着物质条件的丰富和优生优育政策的实施，现在的青少年性成熟期比上一代人民代表大会[微博]早。 对于处于这个特殊年龄层的孩子在成长过程中自然发生的“性爱好”，父母必须有理解和宽容的态度。 读《黄书》《黄盘》，手淫，自慰等。

据专家介绍，早些时候，伴随性好奇心和性冲动的手淫等“自慰”现象在社会上被认为是堕落现象，是犯罪，将其行为纳入精神疾病的范畴也被称为“手淫精神疾病”。 但是，随后的研究表明，手淫只是个人获得性兴奋而达到性高潮的自慰行为，与性生活一样，除非过度，否则不会带来严重的后果。

从孩子进入青春期到结婚殿堂，这期间有很长的内在冲动没有合法对象的时间段，理论上也是高危时期。 对于这个时期孩子在“性关心”问题上发生的偶发事件(以不妨碍他人、不违反社会公德、法律、法规为前提的)，父母不需要夸大，上纲在线，特别严厉的态度，不要大力讨伐。 相反，不要做孩子疏远的工作，培养孩子的“性罪恶感”。

第三，要教育孩子预先进行性道德、性规范教育，了解健康和非健康、错还是错，罪和非罪的界限。 构筑防止孩子思想发生性错误的“高墙”。 因为在现实生活中，确实有些青少年沉浸在“黄书”、“黄盘”的不利影响中，因精神模糊、意志衰退、纪律松弛、成绩下降，患有所谓的“青春期综合征”。 有些线越境，侵犯异性，引起性错误，也走上犯罪之路。

第四，包括将计算机从孩子的空间转移到公共空间，增加孩子的室外活动时间，培养孩子高雅的业余爱好，指导孩子把时间和精力用于更有利于身心健康的事件。

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