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人民网北京7月24日电(记者何淼)记者从教育部获悉,教育部24日上午发布了《年全国教育事业快速发展统计公报》[1],全面统计了去年全国教育事业快速发展的各数据。
统计数据显示,年全国各级各类学校51.88万所,比上年增加5017所,增加0.98%。 各级学历教育在校生2.76亿人,比上年增加539.40万人,增加2.00%。 专职教师为1672.85万人,比上年增加45.96万人,增长2.83%。
具体数据如下:
学前教育
全国有幼儿园26.67万所,比上年增加1.17万所,增加4.60%。 学前教育入园幼儿[2]为1863.91万人,比上年减少74.04万人,减少3.82%的幼儿园儿童[3]为4656.42万人,比上年增加56.28万人,增加1.22%。 幼儿园教职员453.15万人,比上年增加33.86万人,增加8.08%。 专职教师为258.14万人,比上年增加14.92万人,增长6.14%。 学前教育毛入园率达到81.7%,比上年上升2.1个百分点。
义务教育
全国有义务教育阶段的学校21.38万所,招生3469.89万人,在校生1.50亿人,专职教师973.09万人,9年义务教育强化率为94.2%。
“是的”。 小学
全国有普通小学16.18万所,比上年减少0.52万所,减少11%。 其他小学的教学点为10.14万个,比去年减少了0.16万个。 招生1867.30万人,比上年增加100.74万人,增加5.70%。 在校生10339.25万人比上年增加245.56万人,增加2.43%。 毕业生1616.49万人,比上年增加50.59万人,增加3.23%。 学龄儿童净入学率达到99.95%。
小学教职员[7]573.25万人,比上年增加8.72万人,增加1.54%的专职教师[8]为609.19万人,比上年增加14.70万人,增加2.47%。 专职教师的学历合格率为[9]99.97%,比上年上升了0.01个百分点。 学生比16.97:1。
普通小学(包括教学点)校舍建筑面积为78619.53万平方米,比上年增加3531.07万平方米。 设施整备基准[10]的学校比例状况为,体育场(馆)面积基准学校88.47%、体育设备整备基准学校94.23%、音乐设备整备基准学校93.89%、美术设备整备基准学校93.70%、数学自然实验设备基准学校93.72%,各占1成
输入。 中学
全国有中学5.20万所(包括职业中学在内的11所),比去年增加了88所,增加了0.17%。 招生1602.59万人,比上年增加55.37万人,增加3.58%。 在校生4652.59万人比去年增加了210.52万人,增加了4.74%。 毕业生为1367.77万人,比上年减少29.70万人,减少13%。 中学总入学率[4]100.9%。
中学教职员419.38万人,比上年增加11.57万人,增加2.84%的专职教师[11]为363.90万人,比上年增加9.03万人,增加2.54%。 中学教师学历合格率为99.86%,比上年提高0.03个百分点。 生师比12.79:1。
中学校舍建筑面积为64368.13万平方米,比上年增加3361.39万平方米。 设施整备达到标准的学校的比例为,体育场(馆)面积达到标准的学校92.58%,体育设备整备达到标准的学校95.91%,音乐设备整备达到标准的学校95.45%,美术设备整备达到标准的学校
“是的”。 城市打工者辗转孩子
在全国义务教育阶段在校生中城镇外出打工工人转移孩子[12]共有1424.04万人。 其中,小学有1048.39万人,中学有375.65万人。
特殊教育
全国有特殊教育学校2152所,比去年增加了45所,增加了14%。 特殊教育学校有专职教师5.87万人,比上年增加0.27万人,增长4.78%。
全国招收各种形式[13]的特殊教育学生12.35万人,比上年增加1.27万人,增加11.43%。 在校生66.59万人比去年增加了8.71万人,增加了15.05%。 其中,附设特教班在校生3316人,占特殊教育在校生的0.50%; 随行班级在校生32.91万人,特殊教育在校生49.41%; 送家教的[14]在校生为11.64万人,占特殊教育在校生的17.48%。
高中阶段教育
全国高中阶段教育[15]学校有2.43万所,比上年减少298所,减少1.21%。 招生为1349.76万人,比上年减少32.73万人,减少37%。 在校学生3934.67万人,比上年减少36.32万人,减少0.91%。 高中粗入学率为8.8 %,比上年度上升0.5个百分点。
“是的”。 普通高中
全国普通高中1.37万所,比上年增加182所,增加34%。 招生792.71万人,比上年减少7.35万人,减少0.92%。 在校生2375.37万人比上年增加0.82万人,增加0.03%。 毕业生779.24万人,比上年增加3.52万人,增加45%。
普通高中教职员为274.25万人,比上年增加7.74万人,增加2.91%。 专职教师为181.26万人,比上年增加3.86万人,增长2.18%。 学生比为13.10:1; 专职教师的学历合格率为98.41%,比上年上升了0.26个百分点。
普通高中校舍建筑面积为54206.05万平方米,比上年增加2694.31万平方米。 普通设施设备达到标准的学校比例为,体育场(馆)面积达到标准的学校91.77%,体育设备达到标准的学校93.84%,音乐设备达到标准的学校92.71%,美术设备达到标准的学校92.71%
输入。 成人高中
全国成人高中354所,比上年减少38所。 在校生4.03万人,毕业生3.60万人。 成人高中教职员2633人,专职教师2129人。
“是的”。 中等职业教育
全国中等职业教育[16]学校1.02万所,比上年减少442所,减少4.14%。 其中,普通中等专业学校为3322所,比去年减少了24所。 成人中等专科学校1097所,比上年减少121所。 职业高中为3431所,比上年减少186所。 技工学校2379所,比上年减少111所。
中等职业教育招生557.05万人,比上年减少25.38万人,减少4.36%,占高中阶段教育招生总数的41.27%。 其中,普通中专招聘241.93万人,比上年减少4.31万人。 成人中专招聘46.25万人,比上年减少10.63万人。 职业高中招生140.32万人,比上年减少8.08万人。 技工学校招生128.55万人,比上年减少2.36万人。
中等职业教育在校生1555.26万人,比上年减少37.23万人,减少2.34%,占高中阶段教育在校生总数的39.53%。 其中,普通中等专业学校的学生为699.42万人,比去年减少了13.57万人。 成人中专在校生为113.13万人,比上年减少14.12万人。 职业高中的在校生为401.08万人,比去年减少了12.97万人。 技工学校在校生341.64万人,比上年增加3.43万人。
中等职业教育毕业生487.28万人,比上年减少9.60万人,减少1.93%。 其中,普通中专毕业生218.59万人,比上年增加1.59万人。 成人中专毕业生51.10万人,比上年减少9.31万人。 职业高中毕业生127.29万人,比上年减少1.70万人。 技工学校毕业生90.30万人,比上年减少0.18万人。
中等职业教育学校教职员106.63万人,比上年减少1.34万人,减少1.24%。 其中,普通中等专科学校教职员39.75万人,比上年增加693人。 成人中等专科学校教职员5.19万人,比上年减少7799人。 职业高中教职员为33.95万人,比上年减少4311人,技工学校教职员为26.67万人,比上年减少1854人。
中等职业教育学校专职教师83.35万人,比上年减少5677人,减少0.68%,生师比[17]19.10:1。 其中,普通中等专业学校的专职教师为30.50万人,比上年增加3382人。 成人中等专科学校的专职教师为3万9500人,比去年减少了5263人。 职业高中的专职教师为28.30万人,比去年减少了3057人。 技工学校的专职教师为19.81万人,比去年减少了740人。
高等教育
全国各类高等教育在学总规模[18]达到3833万人,高等教育总入学率达到48.1%。 全国有普通高等学校2663所(包括独立学院在内的265所),比去年增加了32所,增加了1.22%。 其中,本科为1245所,比去年增加了2所。 高职(专业)大学1418所,比上年增加30所。 全国有成人高等学校277所,比去年减少了5所。 研究生培养机构815个,其中普通高校580个,科研机构235个。 普通高等学校的平均规模为[19]10605人,其中本科大学14896人,高职(专业)大学6837人。
招收研究生85.80万人,其中全日制73.93万人。 招收博士学生9.55万人,硕士学生76.25万人。 在校研究生273.13万人中,在校博士学生38.95万人,在校硕士学生234.17万人。 毕业研究生60.44万人,其中毕业博士6.07万人,毕业硕士54.36万人。
一般专科招生790.99万人,比上年增加29.50万人,增加3.87%。 在校生2831.03万人比去年增加了77.45万人,增加了2.81%。 毕业生753.31万人,比上年增加17.48万人,增加2.38%。
成人本科招生273.31万人,比上年增加55.78万人,增加25.64%。 在校生590.99万人比去年增加了46.84万人,增加了8.61%。 毕业生为217.74万人,比上年减少29.30万人,减少11.86%。
全国高等教育自学考试学历教育报考544.69万人,取得毕业证书48.72万人。
一般大学教职员为248.75万人,比上年增加4.45万人,增加1.82%。 专职教师为167.28万人,比上年增加3.95万人,增长2.42%。 普通高中生师比[20]为17.56:1,其中本科大学为17.42:1,高职(专业)大学为17.89:1。 成人高等学校教职员为3.80万人,比上年减少3381人的专职教师为2.19万人,比上年减少2082人。
普通高等学校校舍总建筑面积为[21]97713.56万平方米,比上年增加2313.23万平方米。 教育科研仪器设备总额为[22]5533.06亿元,比上年增加537.77亿元。
民办教育
全国有各级各类民办学校18.35万所,比上年增加5815所,占全国的35.36%。 招生1779.75万人,比上年增加57.89万人,增加3.36%。 各类教育在校生达到5378.21万人,比上年增加257.74万人,增加5.03%。 其中:
民办幼儿园16.58万所,比上年增加5407所,增加37%。 入园儿童为997.26万人,比上年减少2.06万人,减少0.21%。 幼儿园儿童为2639.78万人,比上年增加67.44万人,增长2.62%。
民营普通小学6179所,比上年度增加72所,增长11.8 %。 招生155.31万人,比上年增加17.61万人,增加12.79%的在校生884.57万人比上年增加70.40万人,增加8.65%。
民办中学5462所,比上年增加185所,增加3.51%。 招生230.47万人,比上年增加21.38万人,增加10.22%。 在校生636.30万人比去年增加了58.62万人,增加了10.15%。
普通高中为3216所,比上年增加214所,为7.13%; 招生116.95万人,比上年增加5.54万人,增加4.97%。 在校生328.27万人比去年增加了22.01万人,增加了7.19%。
民办中等职业学校1993所,比上年减少76所,下降36.7 %。 招生81.23万人,比上年增加2.55万人,增加3.24%。 在校生209.70万人比去年增加了12.37万人,增加了6.27%。
民办大学750所(包括独立学院265所、成人高中1所),比上年增加了3所。 普通专科招生183.94万人,比上年增加8.57万人,增加4.89%。 在校生649.60万人比去年增加了21.14万人,增加了3.36%。 硕士研究生735人,学习1490人。
注释:
[1]各统计数据不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。 有些数据因四舍五入而可能与节合计不同。
[2][3]包括独立设置的幼儿园和附设幼儿级幼儿。
[4]毛入学率是指某水平教育不分年龄的在校生总数占该水平教育国家规定年龄组人口数量的比例。 由于包括非正规年龄组(低年龄或过年龄)的学生,毛入学率可能超过100%。
[5]年义务教育的强化率是指中学毕业班的学生数相对于该年级上小学1年级时的学生数的比例。
[6]小学学龄儿童净入学率是小学教育学龄人口占小学教育国家规定年龄组人口总数的比例,按各地不同的入学年龄和学制分别计算。
[7]年一贯制学校的教职员数计入中学阶段教育,因此完全中学、12年一贯制学校的教职员数计入高中阶段教育,但专职教师按教育水平分类,小学教职员数据有时小于专职教师数据。
[8]包括年一贯制学校和12年一贯制学校的小学段专职教师。
[9]专职教师学历合格率是指某水平教育具有国家规定的最低学历要求的专职教师数量占该水平教育专职教师总数的比例。 各级教育教师的最低学历要求,见《中华人民共和国教师法》中的相关规定:取得小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及以上学历的初级中学教师、初级职业学校文化、专业科目教师资格, 取得高等师范专科学校或其他大学专科学校毕业及以上学历的高级中学教师资格和中等专科学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,必须具备高等师范大学本科或其他大学本科毕业以上学历
[10]设施设备符合标准的学校,是指体育场(馆)的面积、体育器材装备符合《教育部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知》(教体艺) ( 2008..5号)的相关标准 音乐器材配置、美术器材配置、数学自然实验仪器、理科实验仪器等达到各省、自治区、直辖市规定的仪器配置相关标准。 包括普通小学、中学和普通高中。
[11]包括年一贯制学校、12年一贯制学校、完全中学的中学段专职教师。
[12]城市打工者转移孩子是指户口在外省(区、市)、本省外县(区)乡村注册,与打工者父母一起来到输入地城市、镇区(同居)接受义务教育的适龄孩子。
[13]包括特殊教育学校,附设特殊教育班,根据班学习和投递访问学生。
[14]送上门学生,包括特殊教育学校、普通小学和中学。
[15]高中阶段包括普通高中、成人高中、中等职业学校。
[16]中等职业教育包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校、成人中等专业学校。
[17]中等职业教育生师不包括技工学校的数据。
[18]包括研究生、普通本专业科、成人本专业科、网络本专业科、高等教育自学考试本专业科等各种形式的高等教育在校人数。
[19]普通高等学校学校的平均规模只包括普通本专科学校的学生,不包括分校点数据。
[20]不包括普通高中生师比、分校点数据,学生总数是换算学生数。
[21][22]独立采用学校的财产权和非财产权。
数据源:
技术人员学校的数据来自人力资源和社会保障部的其他数据来自教育部。
标题:【时讯】教育部发布:2018年全国各级各类民办学校18.35万所
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