【时讯】天津2018年高考英语将延续一年两考政策

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从年开始，天津积极探索实施高考英语听力同场两次考试，比较有效地降低偶然因素对考生考试的影响，为高考英语笔试实施“一年两次考试”积累了经验。 根据2009年高考英语听力两次考试首次进行了英语笔试“一年两次考试”。 英语科目的笔试和听力都给了考生两次考试机会，笔试和听力各两次考试中取得高分计入高考的总分，进一步缓解了考生的心理压力，使考生能发挥正常的水平。

年高考英语科目继续去年的“二考”政策。 现在，从3月23日的第一次英语考试开始不到20天，为了准备充分的欢迎考试，提高复习的质量和效率，备考期间的策略制定、心理调整、科学训练特别重要。

坚持不懈是“主要选择”

从通常的时间来看，从去年9月到去年6月初，共计准备了9个月的高考，但3月份的第一次高考与6月相比，报考时间减少了2个月，约占整体报考时间的1/4。 即使全面复习结束了，考生的对比训练的广度和深度还是有点欠缺。 大部分考生不管考点的掌握、解体、做题的熟练度如何，与6月相比都有差距。 英语是应该积累的学科，经过高一、高二的学习，经过高三前七个月的强化、复习，厚积的势能在四五月的最后两个月将更好地释放。 根据去年的经验，除了一些基础极其优秀，第一次英语高考特别优秀的学生以外，可以考虑不参加6月的第二次考试。 大部分考生在第一次考试结束后，并不是放弃学习英语，而是需要不断提高，以更好的准备迎接6月份的英语高考，最终以高分计入总分。

既然要参加两次英语高考，我们就可以漫不经心地不重视第一次吗？ 绝对不行。 第一次考试要做出自己满意的成绩，努力保持自信。 这次分数将在4月末公布，此时离6月份高考只有一个月，成绩的好坏关系到考生6月份高考准备的自信，因此备注第一次英语考试必须留下余力。 只有充分准备、努力、正确面对，才能抓住“双保险”，创造获得理想高考总成绩的机会。

第一次高考成绩公布后，必然影响考生，不要对大家的心理产生一些变动。 同学们建议横向不要和别人比，纵向要和自己比。 每个学生的基础不同，努力程度不同，横向比较引起自己的恐慌和焦虑，引起一系列负面情绪，不利于高考冲刺阶段的复习。 纵向与自己相比，要看自己的成绩是否比高三年初有所提高，是否比以往的月考和模拟成绩有所进步。 如果答案是肯定的，这个成绩是令人满意的，证明以前的报考方向是正确的，努力比较有效，并且自信地投入下一次报考，带着期待迎接下一次高考，可以再次上楼。 如果没有进步，就要认真分析原因，尽快调整复习的做法，纠正解题的想法，努力在第二次高考中取得满意的成绩。

所以，关于第一次英语高考，我建议考生在准备的过程中要细心、用心，在考试的过程中要自信，要有普通的心。 如果有只参加一次考试的想法，第一次考试就会背负很大的心理负担，给自己带来过大的压力，反而不利于正常水平的发挥。

冲刺的四个方面加强训练

在最后复习阶段，考生需要在以下方面加强训练。 一是保持听力。 两套听力试卷的考试将在3月份高考中进行，因此现在应该把听力密集的比较训练放在主要位置。 训练每次都要模拟高考模式，两套听力练习要连续完成，不是边听边核对答案，而是每两套练习结束后看答案。 错误的问题和听不清楚的问题，在理解之前应该反复听，参考听力原稿，也有助于处理听不懂和错误的问题。 二是掌握词汇。 好好复习《高考词汇手册》，不仅要知道各词的意思，还应该仔细看各词条后的短语、例句。 这是直接弥补一词多义和熟语生义漏洞的好方法。 如果没有赶上每个单词的拼写，应该至少可以识别每个单词及其相关短语的意思。 三是借鉴经验。 往年的高考问题是很好的参考，团队做的高考问题是集体智慧的结晶，非常有价值。 同学们可以熟悉和渗透往年的高考问题，掌握其中相关的考点和词汇知识。 四个问题的训练。 使用高考问题和学校发行的各种模拟问题进行时限训练。 根据高考时间的要求，在考试状态下完成试题集的练习，然后检查答案，等待老师的说明。 一边做作业，一边查单词，一边检查答案，不要形成不好的作业习性。 另外，不要拆解完美的题目，浪费资源。

关于各题型，请同学们具体关注:一、收音机。 可以集中练习近三年的高考问题，使用先分类混合的方法。 首先，根据知识点的分类做一次，熟悉知识复制和问题的做法，然后根据各高考试题的配置，打乱知识点，综合练习，从中弥补缺点。 在这个过程中发现问题时，要咨询老师，及时处理。 不要以为看完答案自己明白了，其实只理解一点，错过了弥补知识缺陷的机会。 错误的问题要显示出来，反复看，巩固相应的考试点。 二、完全型。 完全型练习是将《高考词汇手册》中背下来的词汇实际应用的过程。 除了掌握完美问题的妙招，练习推测问题者的构想外，本文中出现的词语组合，熟语的生义也是考试前完美复习的重点。 把一篇完型细化，整理思路，清除词汇障碍，胜过囫囵吞枣地做三五篇。 三、阅读。 在考试前冲刺阶段，同学们每天保持2~3篇阅读频率进行限时练习，检查答案，发现问题后首先要自己思考。 如果不能理解，至少应该找到答案的来源，然后告诉老师，提高问题的处理效率。 完全型阅读是高考英语试卷所占分数比例最大的部分，应该充分重视。 四、作文。 同学们建议把高中特别是高三学生练习的所有作文按体裁和话题分类整理，掌握各种文体的结构，记住各种话题中的高频短语和好词。 朗读每天5到10分钟修改的习作，有助于习惯作文的常用句。

希望同学们保持问题的良好习性和感觉，进行科学训练，积极准备，简单报考。 祝大家在高考中取得优异成绩。

资料来源:每日新闻

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