【时讯】重庆发布方案明确2018年启动新高考改革

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前几天，重庆市教委印发了《普通高中学业水平考试实施方案》，从去年秋天入学的高中一年级开始组织实施了新的高中学业水平考试。 《普通高校学业水平考试实施方案》是新高考改革的重要辅助文件，该方案的发表标志着重庆市在明确的一年开始了新的高考改革。

根据方案，重庆从这次新高开始不分文科，考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学六个学科中，根据自己有趣的、杂志、特征、高等学校的招生要求和普通高中的学业条件，选择三个科目进行等级性考试

另外，重庆考生的合格性考试科目共有14门，包括语文、数学、外语(含听力)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、新闻技术、通用技术、音乐、体育和健康、美术。

重庆市普通高校学业水平考试实施方案

《国务院关于深化考试征集制度改革的实施意见》(国发〔〕35号)、《教育部普通高校学业水平考试的实施意见》(教基二〔〕10号)、《重庆市教育委员会关于印发重庆市教育征集制度改革实施方案通知》(渝教征集〔〕10号)的

一、重要作用

学业水平考试是根据国家普通高校课程标准和教育考试的规定，由省级教育行政部门实施的考试，是首先衡量学生满足国家规定的学习要求程度，保障教育教学质量的重要制度。 考试成绩是高中学生毕业和升学的重要依据。

实施学业水平考试有助于促进学生认真学习各门课程，不严重偏科。 有助于学校正确掌握学生的学习情况，改善教育管理的大学科学选拔有助于选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高校、高校人才培养的比较有效的联系。

二、基本上

(一)全面审查。 保证学生满足国家规定的各课程学习的基本要求，促进学生的全面迅速发展。

(2)自主选择。 促进学生学科有趣和个性特长的迅速发展，推进高校和高校人才培养的有机联系。

(三)统一兼顾。 毕业与升学并重，提高教育教学质量，减轻超重课程负担，促进普通高校教育协调健康快速发展。

三、试验要求

学业水平考试采取合格性考试和等级性考试相结合的方法。

(一)合格考试

1、考试科目。 语文、数学、外语(包括听力)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、新闻技术、通用技术、音乐、体育和健康、美术14个学科。

2、考试复印件。 普通高中各学科课程标准的必修课程复印件。

、试验方法。 语文、数学、外语(包括听力)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、新闻技术、通用技术11学科实施书面考试，满分100分。 然后，物理、化学、生物学和通用技术进行实验实施调查。 在音乐、体育和健康、美术三个学科实施素质测试。

4、考试时间。 根据课程计划，实施书面考试的11个学科中，新闻技术、通用技术2个学科是大学期末考试历史、地理、物理、化学、生物学、思想政治6个学科是高二期末考试中的语文、数学、外语(包括听力) 3个 语文、数学、外语(含听力)三个学科的考试时间为90分钟，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、新闻技术、通用技术八个学科的考试时间为60分钟。 书面考试实施全科考试，每年组织两次，考试不及格者可以参加相应学科的补考。

物理、化学、生物学和通用技术实验实施考察和音乐、体育和健康、美术三个学科的素质测试时间由各区县教育行政部门根据课程计划在相应课程结束后安排，有关几个事项详见相关实施细则。

5、考试组织。 语文、数学、外语(包括听力)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、新闻技术、通用技术11学科是市教育考试院统一命题、统一考试、统一组织评价引擎、统一发表成绩。

物理、化学、生物学、通用技术实验实施考察以及音乐、体育与健康、美术三个学科的素质测试，由市教育考试院统一制定测试标准，由区县教育行政部门实施，由市级教育行政部门进行突击指导。

6、会有结果。 以合格和不合格两种方式出现。 取得高中阶段以上学校毕业证书的考生，合格性考试成绩被认定为直接合格。

7、结果费用。 各科成绩合格，普通高中学生毕业，是高中同等学力认证的首要依据。 合格的考生可以参加相应科目的等级性考试。 考试成绩列入学生综合素质评价文件。 学生成绩是普通高校课程管理和教学质量监测的重要参考依据。

学生跨省转学的，其合格性考试成绩可以由转出单位省级教育主管部门颁发成绩说明，经过审查，代替相应学科的合格性考试。

8、考试对象。 申请普通高中学籍的在校生和普通高中同等学力的人。

(2)等级性试验

1、考试科目。 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学六个学科中，考生可以根据自己有趣的、杂志、特点和高等学校的招生要求和普通高中的学业条件，从上述六个科目中选择三个科目参加等级性考试。

2、考试复印件。 普通各学科课程标准必修课程和选修I课程的复印件。

、试验方法。 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学六个学科都进行书面考试，各科满分100分。

4、考试时间。 高三下学期期末，全国统一大学入学考试后。 各科的考试时间都是90分钟。

5、考试组织。 市教育考试院统一命题，统一考试，统一组织阅卷，统一发表成绩。

6、会有结果。 成绩使用等级制，从名次高到低分为a、b、c、d、e五个等级。

7、结果费用。 性考试成绩经过分数转换，计入大学招生总成绩，考试成绩在当年比较有效。 学生成绩是普通高校课程管理和教学质量监测的重要参考依据。

8、考试对象。 那一年报名参加全国统一大学入学考试的考生。

四、组织保障

(一)加强组织领导。 市教育行政部门统一组织管理学业水平考试工作，制定学业水平考试总体政策的市教育考试院具体负责学业水平考试证明的研发、命题、考试事务、评卷、数据解决等有关业务。 市教育科学研究院参与考试证明的研发、审题、审卷等相关业务，根据市考试院提供的数据，加强考试结果的分解和研究，搞好教育反馈和指导，促进高中教育质量的提高。

(2)确保命题的质量。 市教育行政部门公布了学业水平考试命题人员资格标准。 市教育考试院必须建立学业水平考试命题专家库，加强命题人员的训练，以确保命题人员水平的多种玩法建立学业水平考试题库，判断、拆除、总结学业水平考试试卷，命题的科学化和专业化水平

(三)严格的考试管理。 市教育考试院要严格按照国家教育考试的标准和要求，统一设置考点、考场，规范考场布置、实施步骤等。 统一阅卷、标准和方法，确保评分准确。 要加强保密、安全员工，建立健全诚信机制，严格考试风考纪，建立责任制和责任追究制。 对于考试舞弊等违反行为，按照《国家教育考试违反解决办法》等有关规定严格解决。

(四)完全的教育管理。 严格执行国家普通高校课程方案，一齐开始国家课程。 加强技术、艺术、体育及综合实践活动等课程，确保必修学分，将相关学科的学习情况表现在学生的综合素质评价中。 加强学生生涯迅速发展计划教育，使学生合理选择等级性考试科目。 加强校长和教师的培训，更新人才培养观念，转变人才培养模式。 加强师资配置、校舍设施、教仪设备等条件保障，满足选修课分级教学需要。

(推广加强诱惑。 搞好高考和学业水平考试改革的政策推广和说明工作。 正确引导舆论，防止不当宣传。 努力形成社会、学校、家庭共同支持普通高校学业水平考试的良好社会气氛。 通过考试促进教育，进一步提高普通高校育人质量，促进学生全面个性快速发展。

本方案从去年秋天入学的高中一年级开始组织实施。

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