【时讯】全国本科及以上学历的人不到10% 为何从业难找

本篇文章1202字，读完约3分钟

大陆第六次人口普查显示，文化程度在大学以上(包括大专)的文化程度的人口为119636790人。 全国有大学或大学以上学历的人只占全国总人口的不到10%。

那为什么每年(特别是2008年金融危机后)大学生就业困难，很多人拿着大学毕业证书和学位证不能就业呢！

在这个复印件中，请大家探讨一下影响大学生就业难的因素是什么。

重新分析数据，确定数据的根本问题

高中发表的就业质量报告

高考的时候，我们发现了大部分大学发表的就业质量报告，毕业生的就业率在90%以上，但实际上并非如此。

有数据显示，985，211，双非积分大学实际毕业生就业率不到85%，二本、三本，专科就业率不到50%。 理由是学校里有很多三方协议、就业报告、还有灵活就业的毕业生，提高了高中的对外就业率。 就业水平和质量也参差不齐。

二、大学毕业生参考坐标的选择错误

我们必须理解的是，与大学毕业生竞争工作的不是全国的人口。 和大学生们年龄一样大的人口。

根据教育部公布的年统计数据，现在22岁的年轻人有1800万人，大学毕业生达到750万人。 证明大学毕业生22岁到25岁的年轻人占同龄人人口的40%。

这说明大学生们的竞争目标不是全国人口，而是同龄人口。 在同龄人口中，你会发现大学生的学历其实没有竞争力。 所以促进了考研热。 劳动市场的供求关系

三、应届毕业生和退休人员人数差距很大

每年的应届毕业生达到700万人，每年退休的人口只有300万人。

数据显示，每年只有约300万大学生找到理想的工作。

这300万包括1.90万( 985，211学生进入一二三线城市的事业使用者和自主创业)、2.60万(学研)和3.150万(普通高中毕业生)。 这样每年有一半的学子不能就业。

四、90年代末大学的扩招

90年代末，21世纪初各大学开始合并，扩大了。

比如经济系、管理系、医学系、计算机系确实是每年高考志愿者很受欢迎的专家。 市场的诉求绝对很大，但如果大学扩招人数超过市场的诉求，就会导致人才过剩。

高等教育与市场诉求不一致

大学的专业和就业不合

大学教育是通识教育。 我们都要学习大学英语、高数、心理学、政治近代历史学、哲学等。 专业课到了大学二年级三年级才接触。

其实本科教育的优势是“专业不合”。 培养少数独特教育(军事、医学等)的本科教育在某种程度上与市场有背离。

二、中国目前产业现状不足

中国现在的产业结构是以制造业为中心的结构。

美国和发达资本主义国家是以“创建软环节”为中心的结构。 (软环节:产品设计、原料采购、订单解决、物流运输、批发经营、终端零售)

我国以制造为主的产业结构本身决定了我国大学生的失业问题。

大学通识教育创造的最有价值的缓和是软环境，我国在这方面处于劣势。 因此，很多大学生必须选择研究生考试博，出来的工作有好的也有坏的。 找到的是本科毕业就能做的工作。

这不仅仅加重了就业难，还加重了人才的浪费吗？