【时讯】国际课程IB到底是何方神圣？全国共有142所IB学校

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ibi sahell.thereisnowinnerbutsurvivor。

这是ib圈的玩笑

很多学生把取得ib学位比作胜利。

大部分人崇拜ib满分的大神

国际学校的家长圈( id:ischoolqz )有很多把ib称为最难的课程的长度。

但是也是很多长度和学生聚集的课程之一。

培养综合全面的人

确实很有魅力。

但是，全面来说肯定需要越来越多的时间和精力。

国际学校纷纷进入面试季节

许多部长在如何选择国际课程方面很纠结

因为不能明确课程的方向

我不知道该选择哪个学校

今天让我们详细看看ib。 看看它强在哪里。

越来越多的国际课程分解请继续关注国际学校的家长圈( id:ischoolqz )

01.

ib到底哪里是神圣的？

全国有103所ibdp学校

这里不涉及pyp (小学课程3-12岁)、myp (中学课程，11-16岁)，先看看ibdp，也就是ib的学位课程( 15-19岁)。

百度之、ib课程“ib即国际学位组织IBO ( International Baccalaureateorganization )”为全世界学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、感情、个人的迅速发展 与a-level、vce等课程并列，是世界四所高中的课程”

近年来，ibo认可的中国学校有增加趋势，至今提供ib课程的学校在中国有142所，提供ibdp课程的学校有103所，而且绝大多数是北京市私立汇丰学校、北京王府学校、上海位育中学、上海民办 与北上广相比，二线城市的ib布局依然较少，但我相信随着控诉的增加，未来这个数字会上升。

在一些提供ib教育的城市中，上海提供ibdp课程的学校数量最多，达到28所，北京随后供给19所，其他基本分布在广东、江苏等省，其他省的ib课程学校数量几乎维持在1位数，总体数量

ib课程的四个系统在中国pyp和dp中所占的比例最高。 由于很多孩子想接受国家规定的义务教育，在这个高中阶段选择国际课程的学生越来越多，因此dp占全国ib课程学校提供的近一半，pyp即小学课程开设学校达到近3成，myp中学教育科

因此，父母在为孩子选择学校时，必须决定能提供哪个阶段的ib课程。

02.

什么样的娃娃适合学ib？

10大学学习者的特征你家有几个娃娃？

什么样的孩子适合读ib？ 这现在是很多长疑问，ibo的官网有10个能力，或者被称为ib学习者的10个特征。 对照这十个特征表格，看看自己的娃娃是否适合学习ib，或者学习ib以后将来在这些方面是否会提高。

这十个特征被翻译为“思考者”、“交流者”、“粗略”、“可以反省”、“开放的心态”、“踏实”、“可以冒险”、“可以探索”、“可以帮助别人”、“知识广博”

对于烦恼是否选择ib课程的父母，可以综合理解ib对学习者10个主要特征的要求，以及现在孩子的具体情况，做好相应的准备。

03.

ib到底在学习什么？

六大模板五个必需

ib有自己的课程，dp课程包括六个模板，分别是语言学习、语言和文学研究、个人和社会、数学、科学和艺术学科。 其中，前五个模块，即语言学习、语言和文学研究、个人和社会、数学、科学，除了学生必须从其中选择一门课程外，学生还需要从六个模块中选择另一门课程，组成六门课程

这是学生处对学科目的的要求，这还不是一切，还有一定难度的要求。 ib课程分为标准难度课程( SL /标准级别)和更具挑战性的难度课程( HL/Higher级别)。 这六门课程中至少有三门是hl，申请美国大学特别是藤学校时必须特别观察hl的比例。 美国大学重视单科难度，所以这个难度很高的分数自然也有可能很高。

在此确定六个课程模块的具体副本。

语言a1。 分为文学、语言和文学两门课程。 通俗地说通常指学生的母语或学生认为自己掌握的最好的语言，后期学生会用该语言进行学术研究，那边的要点也不是语言本身，而是与该语言相关的古典文学作品赏析。

第二语言( a2/b )。 即，第二语言侧重于学生对语言变更的书面和口头交流能力，为了照顾不同国家的学生，该课程通常有五个层次，其中水平较高的学生可以选择a2，其考试的难度 特别是比较接触这种语言的文化背景，对于接触这种语言时间短的学生来说，那一方的重点集中在和口头的交流上。 这也是很多中国学生选择英语b和西班牙语的理由。

个人和社会。 包括历史、地理、经济、哲学、心理、社会和文化人类学、商业和管理等。

实验科学。 包括物理、化学、生物、设计技术、环境系统等学科。 值得注意的是，除了学生本人选择的科目外，小组合作，选择了不同科目的学生会组成小组完成项目。

数学。 包括普通数学、高等数学、数学研究等各种困难的课程。

艺术。 包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、视觉艺术、电影制作等。 如果学生不选择意识模块，则可以从前五个模块中选择另一门课程，以满足六门课程的要求。

除此之外，还有三个特别值得注意的类别，也被称为ib核心( ib core )，这三个核心分别是认知论( tok )、增强论文( ee )、创造行动、社区服务活动( cas )。

tok首先检查学生的基础学科和行业本质，tok包括10分钟的口头声明和1200-1600字的论文。

ee也是很多学生头疼的部分，在整个ibdp学习过程中，学生需要自己选定感兴趣的行业和方向，独自进行课题研究。 选择题通常来自ib课程，最终形成4000词的学术论文。

cas是比较常见的社会实践，这部分有考生反应美国学校普遍关注。 cas在学术上鼓励养老院、幼儿园、社区等做志愿者，记录他们的表现，在两年的学习过程中经常参加150小时以上的这样的活动。

实际上，选择ib课程的学生除了语言的关闭之外，还可以理解社会、科学、数学等方面，进行独立的课题研究，并具有一定的课外活动展开能力，即参加社会事务的能力。

04.

ib怎么评分？

年全国满分人数17人

ib有自己的评价体系，6门课程每门课程最高分7分，6门课程满分42分，ib核心合计3分满分45分，36~38分左右有资格申请剑桥(通常需要40-41分)，常春藤大学的学生通常在40分以上

根据ibo官网的最新统计，-年，每年满分的学生人数几乎保持在200-250人左右。 从中国区整体来看，ib高考成绩相对乐观，满分人数从去年的7人上升到去年的17人，平均分和合格率超过了亚太地区的平均水平。 (各学校的平均分请看复印件:年ib统考成绩强总结满分的学霸在哪个国际学校？ ）

但是，在全体取得ib学位的考生中，大部分学生集中在25分到38分的分数段，其中从27分到34分的学生最多，超过半数，占全体取得学位的学生比例的53%，约有34966人。 40分以上的考生约为6452人，占9.78%。

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ib的一些学科的hl等级已经达到了大学的难度。 这个单科的难度不低，但得到单科hl的高分，有些名校可以改变学分。

学术能力，ib需要学术独立完成学术课题研究，这需要比较大的阅读面，需要找到自己感兴趣的行业，完成最后的ee。

除了学习之外还有社会实践能力，需要参加社会活动，特别是志愿者活动，满足一定的学时。

ibo授权学校主要集中在北上广区域，分为pyp (小学)、myp (中学)、dp (高中)、cp (职业)四个课程，其中dp\pyp授权数量最多，家长事先理解授权学校开设的具体ib课程。

这个学校选择展将陆续登陆全国6个城市，届时将有很多国际学校出席。 其中也有重量级ib学校。 专业教师为你一对一解决学校选择的问题。

朱紫瑛实习生:折辰慧

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