【时讯】江苏对接新高考 高一课程现在就改

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无论3+3科目的设定和文理，2021年的大学入学考试新方案都被认可了

语文中增加了很多古诗文复印件，英语中增加了一部分难的语法复印件，必修单位为90……最近江苏省适当调整了年秋季入学的高一学生的课程教育方案和课程复印件，印发了《普通高中中级学生的课程方案和课程复印件调整的通知》 现代快报记者从相关部门获悉江苏省的新学生计划使用新的高考方案。

现在新高考的具体方案已经教育部批准，通过后将向社会公布。 对应具体的教育，年江苏高一学生的课程方案和课程复印件，马上变更！ 8月初，江苏省教育厅相关负责人在年全省三星以上普通高中校长的暑期研讨会上明确了最新进展。

高一课程现在就改变

江苏新高一学生，3年后高考使用的是新大学入学考试方案，但普通高中的各学科和新课程、新课程合起来的新教材还在修订中，从年或年秋开始采用新教材。 加上高考综合改革的因素，江苏省将面临“新课程、新课程、旧教材”之间的突出矛盾。 这是因为江苏省教育厅对去年秋天入学的高一学生课程教育方案和课程复印件进行了适当调整，印发了《普通高校学生课程方案和课程复印件调整的通知》，对各科室的调整提出了具体要求。

应对新高考3+3，调整到不分文理。

江苏省高考综合改革方案尚未正式公布，但高考综合改革的总体要求与国务院、教育部提出的改革精神一致。 具体来说，要重复“两根据一参考、全科学考试、3+3科目设定、不分文理”等要求。

因此，这次课程调整的重点是调整现在普通高中课程各学科的必修、选择单位的比例和相应的教育复印件。 必修、选修单位的比例和教育复印件明确后，学考的复印件、范围和高考6个科目的复印件、范围也非常确定。

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必修单位从116调整到90

根据调整方案，普通高校学生毕业学分的要求依然以144学分为基准，但必修学分从116调整到90分(比国家新课程方案多2学分。 因为新闻技术和通用技术没有调整，依然保持着各4个单位，分别比国家的新方案多1个单位)，减少了26个单位。 其中，音乐、美术、新闻技术、劳动技术等课程的单位结构不变。 运动增加一个必修学分，从11增加到12，学生高中三年保证每周上两门以上的运动课。 综合实践活动的单位从以往的23个调整到14个，减少了9个单位。

除此之外，全省统一学测定的9个学科，共计减少18个必修单位，对应324个学时。 统一学测科目必修学分减少幅度大，第一个原因是与新的课程方案一致(九个统一学考科目及体育、综合实践活动课程的学分结构与新方案相同)。 二是适应全科学考试的要求。 必修科目减少的教育复印件被调整为部分选择模块，成为高考的要求。 为了维持与新课程方案的一致，调整方案中将现在方案的“必修、选修I、选修ii”结构调整为“必修、选择性必修、选修”三个板块。 各学科必修模块是学业水平合格考试范围的选择性必修课程，国家根据学生个性的迅速发展和升学考试的需要设置，参加高考的学生必须在这样的课程规定范围内选择相关科目进行学习，其他学生有意思的兴趣 选择模块由学校规划开设，学生自主选择修学。

课程连续三年整体设计

这次在“新大学入学考试、旧方案、旧教材”的框架内，调整了高一学生的课程结构和教育复印件。 对班新生课程连续三年进行整体设计。 江苏省调整方案考虑到持续实施的问题，立足于今年开始实施高中课程新方案，之后逐渐完善。

把科目统一起来作为调整的重点

调整点是全省统一学考试的科目。 这次方案调整除了调整高一学生的整体单位结构外，还重点是调整全省统一学考试的语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等9门课程的课程结构和相应的教育文案(全省统一学考试的新闻技术 。 因此，可以说在江苏省还没有实施新方案、新标准的前提下，适当调整现在的方案和相应的教育复印件，以满足新高考的要求。

这次的方案调整，第一是与全省统一学考试的9门科目进行比较。 同时，这9个科目的调整，第一，将原来的必修复印的一部分放入选择模块，或者对必修、选择复印进行一点必要的追加、删除、调整。

词数外历史复印件的增减很多

江苏省高考综合改革方案的正式公布还需要时间。 江苏省教育部门要求学校领导在新学期开始前，根据调整方案的要求，安排一年级的学科教师，保证所有任课教师都能根据调整方案的复印件，计划学科教育活动。 现代快报记者知道各校已经采取了相应的对策方案。

词数外历史复印件的增减很多

根据《通知》，江苏省普通高中中级学生部分学科课程复印件的调整已确定，字数以外的历史教育复印件增减多，其他科目变化小，多以教育建议为主。

语文学科中现代文的删减多，古诗文的学习多，学生对国学经典的学习变得更受重视。 调整大体上是根据新课程方案的单位要求，适当地追加删除现有的必修教材，追加部分是对新课程有确定要求，现有教材没有的诗文。 选择教材的采用依然由各学校自己决定。 教材读本建议采用江苏教育出版社的教材套读本，学校可以根据现实选择其他版本的读本。

数学学科删除了一部分复印件。 英语学科减少了一些高难度的语法学习文案，各模板增加了相应的词汇学习，侧重于英语课程的实践活动，使学生理解了中外文化在英语学习中的内涵，提高了学生的综合语言能力。 课程(年版)规定学生高中毕业时必须学习和掌握3200个单词。 课程《词汇表》共收录3000个词。 另外，在课题要求各地，根据现实情况，根据“词汇表”中收录的词，可以增加200个词。 江苏省高中学校首先采用了“牛津高中英语”，因此从现在的教材中选出200个词左右的基础词汇，供学生学习和掌握。 通知中特别准备了5个词汇表，教育时作为参考采用。

历史学科删除了现有的一点主题学习，调整了一点主题的学习时间，在不进行知识重复和核心知识学习的分离的情况下，重视多立场的联系并掌握了学习的文案和整体历史知识。

学校提前预购教材。

语文、历史、思想政治等一些学科为了调整必修、选修的单位和复印结构，学校需要根据新的教育进度，提前进行教材的征集。 除了通常的要求以外，班里的学生，语文必修5教材和必修3，必修4教材，还有募集。 历史必修2、必修3教材和必修1教材要在高一招收的思想政治必修1、必修2、必修3教材要在高一招收。 省教育厅已经与相关出版机构进行信息表达工作，保证相关教材的出版发行及时满足学校的诉求。

另外，通知被要求切实制定调整方案的研修事业。 各市教育局要抓紧制定面向全学校和九个学科的全高中一年级教师的训练计划。 各县(市、区)教育局在入学之初，必须保证对高一学生相关学科教师的全员训练完成。

资料来源:现代快报

实习:吴明玲